而在朱元璋的写真文字里，其心路则大相径庭，他首先是一个不自信的孩子，“我何作为，百无所长。”我能做什么呢?我什么特长都没有，投靠亲戚，在世态炎凉的氛围下，只能自取其辱;孤身走天下，只有影子才是最忠实的伴侣。这个孩子，对自己能否生存下去，都没有足够的信心，“我何作为，百无所长”，完全是一个没有作任何准备就被抛入社会的孩子，他连像样的谋生特长都没有，遑论率天下豪杰，扭转乾坤?其次，他是一个充满着惶恐感的孩子，生存物质的匮乏，让他“心惊若狂”;一路奔波，无依无靠，他哪里有心思让天下豪杰来投奔，无非就是充满了对已故父母的依恋和哀思——“魂悠悠而觅父母无有”，只是悲情地呼唤着：我父，我母，你们在哪里?对于飘零的身世，对于不确定的前程，他充满了焦虑感和不确定感，如同沸腾的热水——“身如飘蓬逐风而不止，心滚滚乎沸汤”。
更真实的是，他一度曾是一个不敢拥有理想的孩子。对于人生中第一次主动踏出来的一步，他也充满了犹豫，甚至懦弱得不敢做出人生的选择。朋友写信劝他参加郭子兴的起义军，他的第一感觉是忧虑、恐惧，吓得不行，不知如何筹划——“既忧目惧，无可筹详。”这个孩子的成长，更多是被生存逼出来的，他对人生前景的规划，更多的是在痛苦地犹豫中做出来的。
网络配图
在这些袒露心迹的写真文字里，没有豪情壮语，只有对亲情的眷眷不舍，当朱元璋能自己创业，带领一支队伍时，他的姐夫和外甥来投奔，他深情地写到了外甥见到他这个舅舅，就好像见到死去的娘亲，重聚的亲人扯着他的衣服倾诉——“驸马(姐夫)引儿来我栖，外甥见舅如见娘………一时会聚如再生，牵衣诉昔以难当。 ”朱元璋可能没有意识到，他在历史大事之外，给我们留下了这么些人性的细节，让我们看到一个真实的孩子和他真实的心灵，更看到一代英雄的真实成长过程。也为明史的研究留下了宝贵的资料。赵翼在《廿二史札记·明初文字之祸》中摘引《闲中今古录》说，杭州教授徐一夔在贺表里，因为写到“光”字和“则”字，朱元璋认为是讽刺他当过和尚当过“贼”，于是杀了徐一夔。谣言粉碎机：学者陈学霖考证的结果让人大跌眼镜，徐一夔在“被杀”的第二年，居然还给人写过墓志铭，事实是，他平平安安地活到八十多岁，死于建文二年，在朱元璋去世之后。其实，在这篇《大明御制皇陵碑》里，朱元璋本人也没有隐瞒自己出家和参加起义的旧事，倒是坦陈了这段在封建士大看来似乎很不堪的历史。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
