现在的公务员，就相当于明朝的各级官吏。在明朝初期的时候，可以有三种途径当上官吏，那就是通过荐举、学校以及参加科举考试“三途并用”的方法。这是很多读者都比较关心的问题，接下来各位读者就和趣历史小编一起来了解吧!
首先说说荐举的途径。早在元朝的至正十五年，也就是公元1355年，朱元璋攻占南京之后，就在南京创建礼贤馆，广招四方耆宿、儒士。正式立国之后，为了急于搜集治国的人才，更是多次下诏求贤。主要是各地的官员在自己的管辖区域之内，访贤求士进行推荐，当被推荐的人才到达京师之后，朱元璋就亲自策问，评审优劣，随后进行任命。在朱元璋的洪武年间，荐举是任用官员的一个重要方面，尤其是在洪武六年，也就是公元1373年，至洪武十七年，也就是公元1385年12年左右的时间内，荐举更是明朝选拔官员的唯一途径。那时候的人如果想要当官，只要有人肯推荐你就行。所以经常有人前天还居住在山林岩穴、穷乡僻壤之地，转眼间即为高官大僚，这样的事情不胜枚举。
其中最著名的事例就是有一个叫作严震直的人，因为是富裕户而被任命为粮长，因为每年押送粮食到京师，都能按时无损失地完成任务，朱元璋嘉奖他，在1390年的时候授予他通政司参议的职务，后再迁为工部侍郎，到1393年的时候，竟然晋升为工部尚书。
在荐举贤才选拔官吏的同时，朱元璋开始逐步建立科举取士的制度，期间先是利用学校这一过渡的形式。先是在龙凤十一年，也就是公元1365年的时候，他在应天府，也就是南京城创办国子学。让各地官员想办法鼓励本地优秀人才好好学习，好将来参加国家举行的科举考试。在公元1382年的时候，改国子学为国子监，此后该名称一直延续下来。而在洪武二年，也就是公元1369年的时候，朱元璋命令在全国设立府、州、县学，此外还有宗学、社学以及武学，一时之间，学校之盛，“唐、宋以来所不及也。”
国子学或者是国子监的学生叫作监生、岁贡生，这些学生在学校内学习《御制大诰》、《大明律令》、四书五经等书，学生以文学优劣分为六个等次，等达到最高等级之后，经过考试，也是按照学分制计算，成绩及格者便可直接任官。才学极优者，还可破格任命。任官也没有一定的资历顺序，最低的是从九品的教授和无级别的教谕、吏目，最高的也可以直接擢升为从二品官职。
不过，朱元璋在建国之初大量的任用监生为官，同荐举的措施一样，都是带有应急的性质，也没有制定出固定的标准，甚至于出现了才入学几个月就当官吏的现象。于是，等到国家形势稳定下来之后，在洪武三年，也就是公元1370年五月的时候，朱元璋开始推行科举考试的方式，“使中外文臣皆由科举而选，非科举者不得与官”，还下令试行3年。然而刚开始效果不是很理想，出现了很多眼高手低的书呆子，考试成绩很好，可是实际工作能力很弱。朱元璋气得大骂，“朕以实心求贤而天下以虚文应朕”，一气之下停止了科举考试，改为只是实行察举的办法。直到洪武十八年，也就是公元1385年才又恢复了科举制度，此后再也没有变化。
可见，在明朝初年的时候，因为国家刚刚建立，百废待兴，朱元璋急需人才帮助他重建统治秩序，治理国家，所以荐举、学校和科举考试并行不废，那时候的人想当公务员的话，机会还是很多的。
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