琼斯·雅可比·贝采里乌斯(Jons Jakob Berzelius ，1779年8月20日—1848年8月7日)，又译贝采尼乌斯。瑞典化学家、伯爵，现代化学命名体系的建立者、硅、硒、钍和铈元素的发现者，提出了催化等概念，被称为“有机化学之父”。
人物简介
1779年8月20日出生在瑞典南部的一个名为威菲松达的小乡村里。他在发展化学中作出了重要贡献，他接受并发展了道尔顿原子论，他以氧作标准测定了40多种元素的原子量，他第一次采用现代元素符号并公布了当时已知元素的原子量表，他发现和首次制取了硅、铣、硒等好几种元素，他首先使用“有机化学”概念;他是“电化二元论”的提出者。他发现了“同分异构”现象并首先提出了“催化”概念。他的卓著成果，使他成为19世纪的一位赫赫有名的化学权威。
人物生平
逆境成长
贝采里乌斯出身贫寒，自幼在逆境中生活与成长。其父是一位小学校长，在他出世不久，父亲就故去了。孤儿寡母生活艰难，母亲带着他改嫁了。后来，母亲与继父又生了一个小弟弟，取名斯文，时隔不久，一生坎坷的母亲又与世长辞。母亲死后，继父对这两个年幼的儿子毫不关心。因此，这一对异父同母的小兄弟实际上成了流浪儿。俗话说：寒门生贵子。贝采里乌斯从小就聪明过人，他没有上学的优越条件，却能坚持刻苦自学。
勤俭刻苦
成年以后，他和弟弟一起来到了乌普萨拉，他们一边干活谋生，一一边坚持自学。他曾到医院里去给医生当助手，还给人补过课。节衣缩食、勤俭生活使他积蓄下了点钱。利用这点钱他进入乌普萨拉大学读书。在大学里他学的是医学专业，但在学习中对化学产生了特别的兴趣。他有意地结识了该大学的著名化学家约翰·阿夫采利乌斯教授。贝采里乌斯强烈的求知欲和刻苦奋进的精神，深深地感动了这位名教授。他破例允许这名寒门弟子在实验室里自由地做各种化学实验。贝采里乌斯充分地利用老师提供的这一优越条件，不仅做了电流对动物的作用的奇妙实验，还重点地分析了矿泉水。他的工作受到教授的细心指导和热情帮助。在此几年前，他在医院里担任医生助手时，曾对矿泉水做过一些研究。如今，在教授的指点下，贝采里乌斯首先想把过去的那些分析结果重新通过实验检验一次，并尽量地加以完善。再从理论上加以概括，提出自己的见解，写成论文，用以攻取博士学位。1802年，他如愿以偿，以他对矿泉水的出色研究荣获了医学博士学位。
专心工作
时隔不久，他到首都斯德哥尔摩当了外科医学学校的一名普通助教，但这是一个没有工资报酬的职务。因为按照当时瑞典流行的制度，助教需要工作上几年以后，校方认为能够一心一意地工作时，方能得到一个有报酬的空缺职务。为了维持生活和继续从事科学研究，贝采里乌斯被介绍到一个大矿场主希津格尔家。他住在这里，同具有旺盛求知欲的希津格尔先生一起从事研究工作。他们对矿物进行化学分析，还研究一些感兴趣的化学理论问题。在希津格尔先生住宅的底层，设有专用的实验室，它的规模不大，但设备俱全，应有尽有。这期间，贝采里乌斯在研究中首次发现了金属铈。直到1806年5月，他被任命为化学讲师，生活费用才算有了保障，在27岁的时候给束了那段漂泊不定的生活。减轻了生活压力和精神负担，贝采里乌斯精力更加充沛。每天除了在实验室紧张地工作外，他还抽空编写了《生理化学》教科书。
深入测定
为了研究和著书立说，贝采里乌斯查阅了大量的化学资料。在查看文献时，他阅读了英国化学家道尔顿的一些论文，其内容主要是关于原子论和为确定原子量而做的一些初步实验等。他拥护原子论，认为道尔顿的思想有着巨大的发展前途。他成了道尔顿的忠实信徒，但又觉得包括道尔顿在内的许多人，在文章中所引用的材料是不充分的。他认为应该进行更深入的测定工作，以求得各种元素原子量的真实值。
1807年，贝采里乌斯被任命为斯德哥尔摩大学教授。一年后又当选为瑞典科学院院士。1810年，他还担任了卡罗林外科医学院的化学与制药学教研室主任。从此，他连续进行了20年的原子量研究工作。在1810～1830年间，贝采里乌斯首先把许多科学家的研究成果做了比较，确认水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，测得氧的原子量是16。随后他又以氧作标准来测定其它元素的原子量，从而使原子量的测定工作大大地简化了。他对当时已知40多种元素的2千多种单质或化合物进行了分析克服重重困难，终于取得了惊人的成果。1814年，他发表了第一个原子量表。1818年：贝采里乌斯所分析的数据更加丰富，更加精确， 第二个原子量表内已列入47种元素。只是由于计算原则未变，使 某些元素的原子量较实际值高了一倍到几倍。1826年，他发表的第三个原子量表、已全部完成了元素原子量的测定工作。除个别元素(如银、钾和钠)的原子量以外，几乎与现代值一样。到1830时，贝采里乌斯已重新列出一张原子量表，表上的原子量与2000年所用的就完全相同了。
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