胤祉的故事大家喜欢吗?今天趣历史小编就为大家详细解读一下~
我们知道康熙是对西方科学技术比较感兴趣的，虽然没有在全国进行推广，但他却在众皇子之间留下了烙印。
他也曾亲自带着众皇子在宫里进行日食测量，有时也进行大地测量，其中老三胤祉一直在专心和传教士学习，效果很明显的也是他，可以说一定程度上老三积累了深厚的西学素养。
可是接班的雍正，对西方科学技术没有半点兴趣，他还因为老三和传教士的关系密切而严行禁教。乾隆也好不到哪里去，他虽然对西方的一些小玩意比较感兴趣，但对科学技术是置若罔闻。
也是这样，等到大清真正的开始学习西方的时候，已经是鸦片战争以后的事了，那个时候被揍的不轻的大清，也是被动的开始学习。
那么如果康熙接班人是老三的话，大清是否会在全国推广呢?
皇三子胤祉反而不一样，他对西学非常感兴趣，所以有人说，如果他做皇帝，或许会不一样。
但我们说，如果想在全国推广的话，那么难度还是非常大的。
我们说皇子和皇帝是完全两个不同的概念。虽然胤祉作为皇子的时候，对西学非常感兴趣，但不见得做了皇帝继续如此。要知道，皇帝也不可能为所欲为，况且，大清的皇帝并非像明朝皇帝那样，有着自己的兴趣，甚至还能几十年不上朝的去玩自己的爱好。
可以说清朝是中央集权巅峰时期，皇帝把权力集中在了自己手里，如果皇帝和大明皇帝那样，可能清朝不会持续这么久的时间。
爱好是个人的事，从历史上看，也没有见过哪位皇帝把自己的爱好在全国推广的，就像大明有的换地喜欢玩蟋蟀，有的皇帝喜欢木匠活儿，但他们也只是在皇宫里自己默默的玩罢了。
胤祉确实学习了非常多的西方科学技术，但他接受的教育仍然是大清的传统教育。
更关键的是当时的大清并没有这样的土壤，也没有给中国人提供这样的平台，中国人的知识和社会都没有发展到这个程度。当时主导中国的文人士大夫，四书五经诗词文章才是正道。要知道如果莘莘学子要想出人头地，还是得靠四书五经，科举这条路。
而西学，只靠皇帝的推广是没有用的，如果真的要在全国范围内适用，那么最好的办法就是改变当下的科举制度，这个是绝对不可能的。
那么既然是不可能的，所以全国各地推广就是做不到的。老百姓别说学习了，连做个兴趣都会很难的。
而西学在中国人眼里，也并不像晚清时期那样，所以根本看不到其多大的优势或先进。还只是奇技淫巧，学习是不可能的。
虽然，西方早已今非昔比了，只不过还没有和大清拉开巨大的差距，像一些火器什么的，大清也是有，至于其他的科学技术也一直在慢慢发展，一定程度上和西方拉开了距离，但这个距离还没有到一定让大清学习的地步。
所以大清只认为西洋玩意是一种好玩的“奇技淫巧”，当然不会真正推广它。
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