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封建社会的皇帝大多学识渊博，因为他们要担负起治国重任，不多读书是不能胜任的。但是也有皇帝例外，有的开国皇帝就没多少文化，像汉高祖刘邦，宋太祖、成吉思汗、明太祖、清太祖等等。但是宋太祖虽然少年时不喜欢读书而喜欢舞弄枪棒，但是当皇帝后却十分喜爱读书。
宋太祖名赵匡胤，出生于公元927年2月16日。父亲赵弘殷是个武官，母亲杜氏。赵匡胤11岁时母亲又给他生个弟弟名叫赵匡义。赵匡义很喜欢读书。也许出身于将校之家，赵匡胤从小便喜欢习武，对儒家经典没什么兴趣。他不习惯整日坐在学堂内听塾师枯燥的讲解，而是热衷于舞枪弄棒，纵马驰骋。他觉得外面的世界比这沉闷的学堂有趣的多。所以读书时心不在焉，面对塾师的提问不知所言，所以他的塾师陈学究经常严厉地训斥他，他也没什么长进。
赵匡胤还喜欢游戏，像斗草啦，斗蟋蟀啦，他都喜欢。而且还争强好胜，把每次输赢都看得很重。他觉得人生就像个大斗场，每个人注定都的在斗场中拼一回，胜利了便赢得富贵，高居人上。失败了就只好守着卑微和贫寒。他绝不做令人沮丧的失败者，所以他认为男儿理应在沙场上体现自身价值。当时社会动荡，连年征战。赵匡胤的父亲对他的学业也失去信心，经过反复忖度，他终于同意小赵匡胤离开学堂，跟他习武学兵。赵匡胤果然没让父亲失望，对习武投注了极大的热情，并且付出了辛勤的汗水。没多久，就已经渐通骑射，高于常人。
动荡不安的年代，就应该在战场上体现自身的价值。所以21岁的赵匡胤别离了结婚三年的发妻，离家挣前程去了。
他先投靠复州(今湖北天门)防御使王彦朝，被打发走了。又来到后汉枢密使郭威处，由于投军后他严于律己，遵守军规，对上司交代的任务全力完成，再加上一身好武艺，又会处理各方面关系，所以没多久就被任命为小校。在澶州兵变中由于拥立郭威当皇帝有功，郭威就很重用他。封他为滑州(今河南)驻军副指挥使。郭威养子柴荣也很赏识赵匡胤，请命将他招至自己部下。
此时赵匡胤身边团结聚集了一批人才将领，他和他们搞好关系，互称把兄弟。赵匡胤在士兵中也有很高的威望，这为后来当皇帝打下良好的基础。
公元960年，时任都点检的赵匡胤被将士们“黄袍加身”，成为皇帝，定国号为宋，赵匡胤作为开国皇帝，是为宋太祖。此后宋太祖南征北讨，逐渐消灭各个割据政权，国家一统。
赵匡胤自己是武将出身，与其他武将一样，言谈举止间不时流露出轻文的倾向。但他能很快察觉并改正。历史的教训和现实的需要使宋太祖认识到，必须要实现从军人到政治家的过渡。自己可以在马上打天下，却不能在马上治天下，更不能躺在马上守天下。他意识到必须依靠文人儒士的作用，重用他们，并且让他们为巩固宋赵政权出谋划策才行。于是他采取了很多发展文化的举措。自己还身体力行，言传身教，一有空闲就拿起书研读起来，并且从中获得许多乐趣，更获得一些治国经验。
据传有一次赵匡胤正在伏案看书，忽然下起雷雨，一个炸雷响在案边，左右服侍赵匡胤的宫女太监着实吓了一跳，劝皇帝换个地方。赵匡胤说：“一个惊雷有什么好怕的?”说完一动没动，又继续看起书来。这就是赵匡胤学习，雷打不动的美谈。
就这样，宋太祖赵匡胤从一位不爱读书的行伍出身的将军，变成了一位手不释卷的热爱读书的皇帝，仿佛要把他少年时没认真读的书补回来。他从实践中体验、积累、感悟出读书的重要性，同时也是为了治国需要。看来真是“书到用时方恨少”呀!
对比现在社会，也有很多学生不爱学习，也没有一技之长，就不可能像宋太祖赵匡胤那样“得天下”。所以奉劝同学们，从现在开始，抓紧学习，不浪费一分一秒，多向宋太祖学习，亡羊补牢，为时不晚。
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